
Kaptunk egy olvasói levelet, amely fontos problémát feszeget az iskolai mosdókról és a gyermekek félelmeiről. A levél részletei pontosan mutatják, milyen helyzet fogadja a gyerekeket. A diákok jelentős része nem mer elmenni WC-re az iskolában.
A jelenség komoly egészségügyi kockázatot hordozhat. Testi és mentális tekintetben is. A szülő alaposan taglalja nekünk, mit kérne a tanároktól és mit várna a fenntartótól.
Az olvasói levél Zsuzsától az iskolai WC problémáiról:
„Tisztelt Ellenszél! Foglalkozhatnának a témával, ami nekünk szülőknek és a gyermekeinknek is visszatérő probléma. Sok gyerek az iskolában nem mer elmenni kakilni, mert:
Nem zárható az ajtó, a többiek rendszeresen rugdossák az ajtót, amikor valaki bent van. Bedobálnak dolgokat, benézegetnek, zavarják a székelőt.
Gyakran nincs wc papír Légfrissítőről, esetleg ülőkéket fertőtlenítő rongyokról ne is álmodjunk. A tíz vagy tizenöt perces szünetben alig van idejük bármit intézni.
Ha sor van, már esélyük sincs nyugodtan elvégezni a dolgukat” – írja csalódottan Zsuzsa.
A szülő hozzáteszi: „A gyerekem azt mondja, néha inkább egész nap visszatartja, mert fél a többiek beszólásaitól.
Azt érzem, hogy így már meg is alapoztunk néhány betegséget. A visszatartás miatt többször fáj a hasa, de leginkább lelkileg viseli meg, hogy sok társával együtt nem mer eljárni a mosdóba. Orvos ismerőssel is beszéltem, azt mondta, nem ő az egyetlen ilyen gyerek. Sokkal több fiatal szenved ettől, mint gondolnánk.
Nem értem, hogy ezt miért nem lehet megoldani valahogy. Egy normálisan záródó ajtó, papír, tiszta helyiség és egy kis odafigyelés rengeteget jelentene. Másrészt a tanároknak is nagy felelőssége van abban, hogy 1. osztályos korban határozottan megtanítsák, hogy mást zavarni a mosdóban nem menő, hanem ciki dolog. Az oktatás hiányában is problémát látok e tekintetben. Szeretném, ha szülőtársaim és tanárok is véleményeznék ezt, köszönöm, ha lehozzák” – zárja sorait a szülő.
Ez a levél olyan problémát bont ki, amelyet sok szülő ismer. A szégyenérzet és a zaklatástól való félelem velejárója az iskolai légkörnek.
A téma épp azért fontos, mert sokáig nem beszéltünk róla. Itt az idő, hogy a szülők és a pedagógusok együtt keressenek megoldást. A gyerekek egészsége és méltósága mindennél fontosabb. Várjuk a tapasztalatokat, hogy elindulhasson egy érdemi vita arról, hogyan lehetne javítani a helyzeten.